Atendendo à lógica deste JPP, que já comentámos antes - e antes do autor lá ir cortar uma palavrinha inconveniente, deixamos as seguintes sugestões de leitura ao JPP do presente e do futuro, confiantes que estamos na sua competência para compreender e assimilar as lições de sebentas passadas:
- Possibilidades de Coordenação entre o Ensino do Português e o da Matemática (Coimbra, 1967)
- Para a Coordenação Necessária entre o Português e a Matemática (Fundação Calouste Gulbenkian, 1970)
- Aspectos da Coordenação entre Gramática e Matemática (Porto, 1971).
Para maior facilidade de integração, são tudo intervenções públicas de um só autor: Óscar Lopes. Como já alguém disse antes de nós, são a mostra de uma investigação que traduz a preocupação da formalização da descrição e interpretação linguísticas com recurso a instrumentos matemáticos como o cálculo proposicional, a teoria dos conjuntos ou a topologia.
Bom proveito.